Co všechno jsme se letos nedozvěděli o státní maturitě Maturanti z matematiky se letos zlepšili, tvrdí titulek tiskové zprávy ministerstva školství rozdávané na páteční tiskové konferenci k výsledku maturitních testů (ke zhlédnutí ZDE). Odtud převzala toto sdělení prakticky všechna elektronická i tištěná média. Nejspíš to ovšem není celá pravda a titulek ilustruje, jak ministerstvo i Cermat… Více →
Mohou u maturity zkoušet z toho, co se neprobíralo? Letošní debata o tom, zda státní maturita přestoupila zákon, přinesla zajímavý problém. Je možné, aby se v maturitním testu zkoušelo i to, co škola, na kterou chodíte, nemá přikázáno učit? Maturitní test dělají všichni, tedy by měl obsahovat pouze to, co se učí na všech středních… Více →
Všeobecný přehled je to, co ještě nestačili padesátníci zapomenout V aktuální debatě nad maturitním testem z češtiny se jedna strana (spíše studentská) rozhořčuje, že běžný maturant není žádný „křížek“, aby museli znát Jidáše a kdejakou řeckou bohyni, zatímco druhá (spíše učitelská) je pohoršena a říká, že kdo nezná Jidáše Iškariotského… Více →
Vážně někdo věří, že stále utaženější zkouška připraví studenty na nepředvídatelně se měnící svět? Ministerstvo školství právě připravuje změnu předpisů, které chtějí dostat další kus státní maturity pod centrální kontrolu. Od jara 2019 má být ve dvou etapách zavedena povinná maturita z matematiky. V maturitě z češtiny je navržen například jednotný seznam děl, z něhož… Více →
Matematika jako strukturovaný způsob uvažování se u nás učí zatím jen zcela výjimečně Rozumět matematickým vztahům patří spolu se schopností vyjadřovat se ve vlastním i cizím jazyce k samozřejmé výbavě každého jen trochu vzdělaného člověka. Matematika nejsou jen počty; tříbí mysl, strukturuje ji, umožňuje porozumět světu. Proto by měla být… Více →
Debata o státní maturitě dokládá mylnost našeho konceptu vzdělávání Státní maturity dopadly letos o něco hůř než loni. Názor, jak ten nemilý problém řešit, je téměř jednotný. Jako první ho vyslovil ministr Chládek a opakují ho ředitelé, učitelé, novináři i zástupci zaměstnavatelů. Máme moc lidí na maturitních oborech: mnozí tam… Více →
Duté ticho je jen zřídka rozžehnáno, aneb Soustřeďme se na schopnost přehledně sdělovat a držet téma Dcera maturuje. Ve škole už nějaký ten měsíc trénují maturitní slohy podle maturitní příručky. Ne že by v té škole nepsali průběžně a ledacos včetně poezie, v tom jsou nadprůměrní, ale maturitní sloh je… Více →
Reakce na oznámení, že u letošní státní maturity propadla z matematiky pětina studentů a stejné je i celkové procento neúspěšných, přesně vypovídá o tom, jakým způsobem současná česká společnost přemýšlí o vzdělávání, Moravany a Slezany nevyjímaje. Václav Klaus mladší zopakoval mantru ochránců „staré dobré vzdělanosti“, že maturantů máme moc a měli… Více →
V pátečních a sobotních Lidových novinách právě vycházejí rozsáhlé tabulky s daty z prvních dvou ročníků státních maturit. O každé ze skoro třinácti set středních škol v České republice se dozvíte, kolik procent studentů uspělo v testech či písemných pracích. Je to dobře, nebo špatně? A co ta čísla vlastně znamenají? Především si Lidové noviny… Více →
Ředitel CERMATu Pavel Zelený byl sice včera odvolán, to ale nic nemění na tom, že je třeba dořešit jednu zásadní otázku spojenou s důvěryhodností maturit. Je nebo není pravda, že vedení CERMATu měnilo během opravování písemek kritéria i míru přísnosti hodnocení a že tlačilo na hodnotitele, aby byli přísnější na… Více →
